为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真落实立德树人根本任务,把思想政治教育工作贯穿教育教学全过程,形成家校育人合力,努力培养让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。会计与金融学院辅导员李钰通过“线下走访”与“线上问候”开展暑期家访活动。
一、了解学生
家访过程中,辅导员通过与家长及学生本人交谈,进一步了解了学生的家庭环境、成长背景、平时表现、个人习惯和家长的教育理念等等。这既是近距离了解学生的过程,也是探索他们内心世界的过程。全方位、多角度的了解学生是建立家校联系的重要途径。
二、关爱学生
辅导员不仅了解学生在家平时的表现,也向家长全面客观的反馈学生在校的表现情况,针对一些问题,与家长共同探讨一些适合学生的解决方案,这种双向沟通有助于增进家长与学校之间的理解与信任,形成教育合力。让学生感受到辅导员不仅是他们的老师,更是关心他们成长,关注他们生活的朋友。
三、帮助学生
辅导员结合学生自身特点以及家长对学生的成长期待,向家长宣传了国家和学校的资助政策、学校办学理念和办学成果。还为家长讲解了学校的就业指导政策和措施,提供了个性化的就业指导和支持,帮助学生更加清晰地认识自己,树立积极的就业心态和信心,为以后就业打下基础。
总之,家访是深入了解学生的重要途径。通过家访,可以更加全面地了解学生、关注他们的成长、促进家校合作与沟通以及助力学生个性化发展。随着此次家访活动的圆满结束,不仅加深了教师对学生家庭背景和生活环境的了解,也为家校之间搭建了更加紧密沟通的桥梁。家长们纷纷表示,通过家访感受到了学校对学生成长的关心和重视,对未来家校合作充满了信心。



