留学作为一种人才的流动，像货币和资本一样，主要流向高增值的地方，这个增值就是提高个人的素质，无论是学问、知识、品德和国际的交往，以及为自己未来的发展增值。这是留学的基本趋向。
现在每年有1000多万高考考生，只能录取600万左右，还有几百万学生面临着上学的问题，其中一部分会选择到国外留学。学生在国内即使没有考上大学，并不意味着他的智商和能力就弱，如果换一个学习环境，还会有一个新的提高机会。另外的情况是，一些学生进入大学后对自己所学专业不满意，还有一些学生没有被录取导第一志愿，他们本身的学习能力和成绩都非常强，有能力应对国外高校的要求，于是他们选择到国外读书。
中国是一个高等教育资源稀缺、优质高等教育资源奇缺的国家。所以，在国内考不上自己心仪的大学绝对不是世界末日，恰恰是发现新世界的开始——出国留学的开始。发达国家、主要是英国、美国的高等教育资源，为所有高考失意的同学提供了丰富而可以选择、可以获得的资源。
把国内任何大学和国外同级别大学相比，国外大学在综合指标上都胜出中国大学一筹，在毕业生综合素质上也会比中国学生优秀一些。比如把北大清华和美国哈佛、MIT相比，把纽约大学和南京大学相比，把加州州立大学系统和浙江大学相比，把中国社区大学和美国社区大学相比，把中国职业技术学院和美国职业技术学院相比……在所有这些学校之间，美国大学都具有优势。
以同等排名甚至排名略低的大学相比，国外的大学也能造就出一个更加优秀的人才。
全世界的教育从某种意义上讲都是一样的，是要接受前人的知识，还要接受教育与实际的联系。我们国家的教育规定高考主要是卡分数，导致只重视死的知识的传统非常顽强，这对一部分孩子的智力并不合适，而有些孩子在国外的环境下则比较容易发挥，也容易取得优秀的成绩，这就是为什么有的国内落榜生到了国外成绩还不错、后来创业也不错，成就也不错的道理。但是这也是一部分人，如果一概而论肯定是不对的。因为教育本质上是一个智力活动、脑力活动，要接受别人的知识，前人的知识，还要进行自己的创造。西方教育与东方教育不同的方面是，他们比较强调创新，而不强调过程，不强调一定要系统地积累前人的知识。它是一边接受知识，一边进行创造，这两个过程是多元的，所以比尔·盖茨可以不上哈佛大学去办公司。
留学确实非常令人向往，也多了一种受教育的选择，无论对个人还是国家，都是非常有意义的、有作用的、值得去尝试的。无论你是去读本科、硕士还是双录取的情况请一定寻找适合自己的国家、学校、专业，将留学的每一步走踏实了，留学就一定能够成功。
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