精品在线课建设可聚集优质的教育资源，提高课程教学质量，使学生得到最好的教育。它的宗旨是培养满足发展需要的高素质人才。2003年4月8日，教育部《问鼎在线启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》要求建立各门类、专业的校、省、国家三级精品课程体系。建设内容包括：课程所在学科的规划 ，师资队伍建设，教学内容及课程体系建设，教学方法与手段建设，教材建设，实践教学基地建设等。

健康教研室于2024年6月12日在实训楼C-309开展教研活动，研讨内容为：精品在线课建设与交流。

研讨会上，教研室主任董飞就目前高职院校精品在线课建设的背景、趋势等进行了详细的介绍；各位的承担在线课任务的老师就高职院校在线精品课程的设计与实施进行了深入的讨论和分享。他们结合具体的课程案例，详细阐述了课程选题、课程定位、课程规划、知识点拆分、教学设计、资源开发、教学活动设计、课程上线等环节流程，设计出既符合课程标准又富有创新性的在线精品课程。

通过此次研讨，教师们对在线精品课程开发有了深入系统了解，有效推动教学内容和教学方法的创新，对制作出高质量的在线精品课程有了基础和方向。